高考进行时:今年高考考啥?替考事件还会出现吗?区块链扮演什么角色? – 区块链社区 – ChainNode 链节点

高考进行时:今年高考考啥?替考事件还会出现吗?区块链扮演什么角色? – 区块链社区 – ChainNode 链节点

7月高考季

随着7月到来,高考也进入最后倒计时,这一牵动着全社会神经的大事,历来都是热点中的热点,从学生到教师,从家长到社会,都会全民性行动,确保高考的顺利完成。

今年注定是不平静的一年,高考也是如此,因为新冠疫情,高考从6月推迟到7月,炎热的天气给本来就因为时间推迟而烦躁的心情平添了很多的焦虑。

前不久爆出的高考替考事件,更是火上浇油,给本就不平静的高考增添的一些沉重。

考生关心高考考啥,家长关心高考政策,社会关心高考公平……

这么多的问题,和区块链有什么关联?

时事热点与高考

今年的时事热点很多,从席卷全球的新冠疫情到两会,从社会治理到经济形势,从人工智能到5G,从区块链到数字经济时代,每一件都是引爆行业发展的大事。

而时事热点一向都是高考、自主招生、以及对考生综合评价的重要考题。

过去每年的时事热点也很丰富,但是,突出的大事一般就一到两件,从来没有哪年像今年一样如此集中,而且每一件都具有很强的代表性。

这无疑给考生对时事热点的备考增加了难度,事件越多,要关心的范围就越广,这对考生的知识面、应变能力、专业知识,都是很大的考验,这其中,区块链作为一个新兴的领域,它涵盖了以比特币为基础的通证经济,以区块链为基础的专业技术,技术支撑下的应用生态,还包括目前发展最好的挖矿、加密货币交易、去中心化金融衍生品等等,它所涉及的范围包括计算机学、密码学、数学、经济学等等,在专业知识范围、认知上,都存在一定的难度。

目前,区块链技术应用已延伸到数字金融、物联网、智能制造、供应链管理、数字资产交易等多个领域,而且区块链也被认为是引领第四次科技革命的主要底层技术。

全球主要国家都在加快布局区块链技术发展,中国从去年**讲话开始,便将区块链技术上升到了国家层面,作为科技发展的重点。

今年的两会期间,从各省到国家的政府工作报告中都多次提到区块链,两会后,各省市关于加快了区块链的布局和发展,尤其是海南和深圳两个地方更是集中建立了区块链实验区。

因此,区块链肯定会成为本次高考的重中之重,不只出现在一个科目的试题中!

实际上,区块链这一热门话题早在去年就已经出现在高考模拟试题中了,今年的高考模拟试题更是集中出现了“区块链”相关题目,科目包括语文、地理、政治等。

比如,在多份高考地理模拟试卷中,出现过“四川比特币矿场”题目,包括2020全国百校联考新高考原创冲刺模拟试卷、河南省郑州外国语学校高考全真模拟(三)文科综合地理试题、五年高考三年模拟高考地理专题十五等。

在比如,在2020全国高考语文模拟押题卷中,实用类文本阅读中,就出现了四则关于区块链的阅读材料,内容包括什么是区块链、区块链的发展、全球区块链项目融资数量和金额、区块链技术的应用尤其是金融上的应用等等。

由此,可以看到关于区块链内容的试题,几乎涉及到了区块链的方方面面的发现,从政策到技术再到应用,都出现在了考题中,如果考生对区块链相关知识欠缺,在阅读和理解这些内容的时候,肯定会遇到阻碍,花费的时间和精力也会增加。

国外高考与区块链

不只是国内,比特币和区块链也出现在国外的高考试题中,早在2018年,有关比特币的数学问题已被纳入荷兰的高考中。

估计约有20万名荷兰学生参加了OVW考试,这是一项针对在荷兰寻求高等教育的学生的强制考试,试题中包含五个比特币相关问题。荷兰高考试卷包含与比特币相关的数学计算题。据估计,大约有20万名荷兰学生参加了这场考试。

随着荷兰的公共机构对加密货币的认可度越来越高,加密货币也出现在学生们的试卷中。

同样的情况在美国也存在!

根据在美国社交新闻论坛Reddit上流传的试卷,学生们被要求阅读以下材料:

比特币是仅存在于网络中的数字货币,诞生于2009年1月1日,可用于向网上商店和其他在线服务付款。比特币不像法定货币一样由中央银行发行。相反,所有存在的比特币都是通过计算机算力解决特定的数学问题而产生的。它的工作原理如下:每个人都可以在他或她的计算机上运行专门的软件来参与解决特定的数学问题。解决问题后,计算机所有者将回获得25枚(新挖出的)比特币作为奖励。因为在2014年,每10分钟就可以解决这样一个问题,也就是说每10分钟就可以获得25枚比特币,截止到1月1日,世界上大约有1220万枚比特币。

根据以上材料,学生被要求解决以下数学问题:

1. 计算哪一年挖出的比特币数量超过1800万枚?

2. 从哪一年开始,计算所获得的奖励将不到一枚比特币?

3.确定可以流通的比特币的最大数量?

4.列出以上问题的解答公式。

区块链发展从娃娃抓起!

由此可见,区块链已经成为全球科技发展的重要技术,并且已经得到各国的大力推动,区块链正在以前所未有的发展势头席卷而来!

替考事件

正在高考备战如火如荼地进行中时,“高考替考”事件被爆出,并快速发酵并引发热议:

2004年,陈春秀以546分考上了山东理工大学国际经济与贸易专业(专科),但是,陈春秀并没有收到录取通知书,原来陈春秀被当地乡长的外甥女冒名顶替了。

2020年6月19日,陈春秀到冠县教育局查自己的高考信息,结果被教育局的人告知,要让她“证明自己是自己”。

白岩松的《新闻周刊》对这一事件进行了深度报道。

事件曝光后,山东理工大学回应,愿积极协调努力帮助被替考的陈春秀,但是,陈春秀的一生已经因此改变,无论什么样的帮助,都无法弥补人生际遇的改变。

在陈春秀事件被曝光后,23年前被替考的苟晶也站出来,揭露了被班主任女儿冒名顶替的事实。而苟晶称不要赔偿,不要道歉,只要真相!

更加匪夷所思的是,这样的“替考”事件不少,近几年山东省就冒名顶替事件做了深入的调查,共排查出242例相关案件。

这一系列事件被爆出后,引发了社会的广泛关注和议论,为了还给学子一个干净的考场,教育部联合公安部对这件事情进行彻查,许多替考的大学生都被判刑,请人替考的考生也被禁止参加高考,负责联络的家长也被判刑。

高考被成为最后的净土,一直以来都以公平著称,为所有学子提供了平等的求学和发展机会,也为社会选拔了真正的有用人才。

然而,在人为恶意的干扰和操控下,高考也成为了作恶的场所,这影响的不仅仅是被替考的个别考生的发展,更破坏了整个社会良性机制,于国于家都危害严重。

白岩松在《新闻周刊》中发出“灵魂四问”:

1、这都是过去发生的事情,那么过去发生的还有没有现在没发现的呢?

2、当初一路审核的绿灯又该由谁担责?

3、仅仅造假的人被追责就够了吗?

4、一个曾经考上过大学的人难道就真的再没有上大学的机会了吗?

实际上,高考一直都在进化,现在的高考已经可以做到信息公开透明,提供了公平的发展环境。

但是,以人为操作为基础的选拔机制,总免不了了人为操纵的恶意出现,制度的约束力在面对人性的恶和欲望时,就会出现失衡。因此,目前的高考和人才选拔,做到的是放大作恶成本,尽量使人不作恶!

这样自然无法避免有人在面对切身利益时不会作恶!

只有将不作恶上升为不能作恶,这样的恶性事件才会减少甚至避免!

而区块链正是解决不作恶,总技术手段达到去中心化,从而去掉人为的干扰与操纵,实现“不能作恶”!

区块链具有信息信息公开透明、可溯源、不可篡改的特点,在高考中采用区块链技术,所有的学生信息一旦登记备案,任何个人不能修改,可以避免学生信息被篡改,而完整的学生信息流程,可以保证学生信息的真实性的同时,既避免恶意作假,还能够保护学生不被替代,公开透明的信息除了技术上能够保证真实性外,更加有效地引入了社会监督,可以更加有效地推动公平、公正的结果。

区块链的节点验证,是一个去中心化的机制,采用代码手段,构建机器信任基础,完全可以重新建立一个可信任的公平高考,保障考生利益,也保护真正的人才选拔,为社会的发展提供有效的保护!

随着区块链的发展,人为作恶的机会会越来越少,社会的公平良性发展将更加有力,目前,将区块链引入社会治理已经成为发展趋势。

未来,在区块链的加持下,将呈现一个更加公平可信的社会风貌。

区块链能够还莘莘学子一个公平的考场,使每一份努力都不负所望,愿每个考生都成为这场考试的胜利者!

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